O Emaze permite criar todo o tipo de conteúdos como apresentações, sites, cartões digitais, blogs e álbuns fotográficos com uma apresentação profissional. É possível criar conteúdo apelativo em poucos minutos a partir dos inúmeros templates disponíveis. O Emaze torna mais fácil a criação de aulas divertidas e interativas que mantêm os alunos motivados e participativos. No plano básico é possível ter alguns recursos e funcionalidades gratuitamente.
No contexto atual da Capacitação Digital das Escolas, é fundamental o envolvimento das comunidades educativas em iniciativas que promovam a segurança e o bem-estar das crianças e dos jovens, em ambientes digitais.
A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Centro de Sensibilização SeguraNet, com a colaboração de um conjunto de entidades de referência, promove iniciativas de Educação para a Cidadania Digital. Nesse sentido, a DGE dinamiza e apoia a realização de campanhas e iniciativas de sensibilização como o concurso Desafios SeguraNet, a iniciativa Líderes Digitais e a campanha “Cibersegurança nas Escolas”.
Ainda como forma de contribuir para o reforço da segurança nos ambientes digitais, e para promover a adoção de estratégias mobilizadoras de competências digitais, a DGE apoia as Escolas para que desenvolvam práticas condutoras à obtenção de certificações, tais como o Selo de Segurança Digital e o Selo “Escola Sem Bullying I Escola Sem Violência”.
Estão também ao dispor das comunidades educativas serviços de apoio, a saber: a Linha Internet Segura, da responsabilidade da APAV, o CERT.PT, da responsabilidade do CNCS e o Gabinete Cibercrime da Procuradoria-Geral da República.
O Wordwall permite criar facilmente atividades de aprendizagem como questionários, competições, jogos de palavras e muito mais. Existem vários modelos que incluem jogos de estilo arcade, como Maze Chase e Airplane, além de ferramentas de gestão de sala de aula, como Plano de assentos. Para criar uma nova atividade, seleciona-se o modelo e, em seguida, insere-se o conteúdo. As atividades interativas podem ser apresentadas em diferentes temas. Cada tema muda a aparência com diferentes gráficos, fontes e sons. A versão gratuita tem limitações no número de atividades que podem ser criadas e no tipo de atividades disponíveis. Existe a possibilidade de partilhar links e código HTML para realização das atividades em modo assíncrono. A aplicação produz relatórios para monitorização das aprendizagens.
Um blog é uma plataforma online para publicação de conteúdo em texto, imagem, vídeo e outros formatos. Pode ser criado e desenvolvido por professores e alunos para partilhar ideias, apresentar trabalhos, divulgar atividades, desenvolver trabalho colaborativo, partilhar recursos educativos e todo o tipo de informação nas comunidades educativas.
Esta é uma boa estratégia para desenvolver competências de leitura e escrita. Ao publicar um post ou fazer um comentário, o aluno desenvolve a expressão escrita e o sentido crítico relativamente a um determinado tema. A leitura e comentário dos posts dos colegas contribui par o desenvolvimento da leitura e do pensamento crítico.
Simples como um quadro branco mas mais inteligente, Jamboard é o quadro digital colaborativo do Google. Esta suite oferece uma experiência rica de colaboração para equipas e salas de aula. É possível criar um Jam, editá-lo a partir do seu dispositivo e compartilhá-lo com outras pessoas. Todos podem colaborar no Jam a qualquer hora, em qualquer lugar. Os utilizadores podem aceder a um conjunto de ferramentas avançadas de edição e colaboração entre alunos e professores.
O Jamboard é uma tela inteligente que permite ver rapidamente as imagens de uma pesquisa no Google e guardar os trabalhos na nuvem automaticamente. Pode usar a ferramenta no quadro interativo, tirando partido do reconhecimento de formas e de escrita à mão fácil de ler. Pode ainda desenhar com uma caneta stylus e apagar com o dedo, como se estivesse mesmo no quadro branco.
A Webquest é uma estratégia de ensino que utiliza a internet como fonte de pesquisa e foi pensada para desenvolver competências de investigação e pensamento crítico nos alunos.
É uma atividade guiada, em que o professor apresenta um problema ou desafio que deve ser resolvido por meio de uma pesquisa online. O principal objetivo desta estratégia é que os alunos aprendam a pesquisar, avaliar e utilizar informação da internet de forma crítica e responsável.
Uma Webquest é dividida em seis etapas:
1. Introdução: apresentação do tema e do objetivo da atividade.
2. Tarefa: descrição do problema ou desafio que os alunos devem resolver.
3. Processo: orientações detalhadas sobre como os alunos devem realizar a pesquisa online.
4. Recursos: lista de sites, livros e outras fontes de informação que podem ser utilizados na pesquisa.
5. Avaliação: critérios de avaliação da atividade.
6. Conclusão: discussão dos resultados da pesquisa e reflexão sobre o processo de aprendizagem.
A Webquest é uma estratégia de ensino que pode ser utilizada em várias disciplinas e níveis de ensino, do básico ao secundário.
