Ferramentas web 2.0 na educação

As ferramentas Web 2.0 têm enormes potencialidades de utilização no ensino, tanto na organização das disciplinas e apoio aos estudantes, como na utilização por parte destes na gestão dos seus trabalhos individuais, na organização do trabalho colaborativo e na avaliação.

A partir de março vamos apresentar algumas aplicações Web 2.0 e sugerir tutoriais para a utilização de algumas destas ferramentas na área da educação.

Recursos educativos digitais

imagem: escolavirtual.pt

O termo refere-se geralmente a qualquer conteúdo publicado em formato legível por computador. No contexto do DigCompEdu é feita uma distinção entre recursos e dados digitais. Os recursos digitais incluem qualquer tipo de conteúdo digital imediatamente compreensível para um utilizador humano, ao passo que os dados precisam de ser analisados, tratados e/ou interpretados para poderem ser úteis aos educadores. 

Os recursos educativos digitais abertos – REDA, são materiais de ensino, aprendizagem e investigação em meio digital, que estejam no domínio público ou que tenham sido lançados sob uma licença aberta que permite o acesso gratuito, a utilização, adaptação e redistribuição por outros, sem restrições ou com restrições limitadas. 

Para saber+ PDF

Projeto Digital de Turma

Na planificação de atividades devem ser previstas as áreas de competências a desenvolver nos alunos, entre elas o desenvolvimento de competências digitais. Quando desenvolvemos atividades que promovam a utilização de tecnologias digitais para apoiar a aprendizagem dos alunos estamos a acrescentar uma outra dimensão ao projeto de turma, transformando-o num projeto digital.

O Projeto Digital de Turma não é mais do que uma forma de desenvolver o currículo com atividades de aprendizagem que recorrem à utilização de tecnologias digitais e à dinamização de metodologias ativas e inovadoras.

O Projeto Digital de Turma é inovador e tecnológico por natureza mas não deve ser entendido como mera incorporação de tecnologia. A tecnologia deve ser incorporada no processo educativo sempre que necessário, como um complemento para melhorar a qualidade das aprendizagens.

10 estratégias para um projeto digital de turma

Para saber+

Capacitação Digital das Escolas: Agir para Transformar


Decorreu, nos dias 16, 17 e 18 de novembro, no Vimeiro, o seminário “Capacitação Digital das Escolas: Agir para Transformar”. O evento foi dinamizado pela DGE com o objetivo de promover o debate e a reflexão em torno da implementação, acompanhamento e monitorização da Capacitação Digital das Escolas.

Os Embaixadores Digitais foram chamados a participar nesta iniciativa que proporcionou diversos momentos de interação entre pares, permitindo delinear estratégias de implementação, acompanhamento, monitorização e avaliação dos diversos planos de ação que acompanham.

A Capacitação Digital das Escolas pretende impulsionar o desenvolvimento de estratégias inovadoras e indutoras de mudança que terão impacto na melhoria da gestão escolar, na qualidade do ensino, nas aprendizagens e nos resultados escolares.

O seminário, que contou com a presença do Ministro da Educação, João Costa, proporcionou uma jornada intensiva de capacitação dos Embaixadores Digitais, ao nível do trabalho colaborativo, da comunicação institucional e do planeamento de ações a concretizar junto das escolas.

Renascer

Hoje retomo a publicação no blog. É o renascer de uma letargia prolongada pela falta de tempo ou simplesmente pela falta de um propósito.

Mas agora encontrei um novo rumo e um caminho para este espaço que é a minha aventura pelas redes do conhecimento e da inovação.

Quero retomar este caminho de descoberta e partilha. Do meu pensamento, das minhas ideias, das minhas descobertas, da minha (e outras) músicas.

Recomeçamos!